Я вот только одного не понимаю, почему вы все грешите на шкафчик, если вам про это ничего не пишут в результатах теста?

Цитата:

Сообщение от Татьяна: Я вот только одного не понимаю, почему вы все грешите на шкафчик, если вам про это ничего не пишут в результатах теста

Мне написали! Что у меня с -чиками беда и указали на шкафчик.

Цитата:

Сообщение от Дарья:
Я не говорю, что за эту зарплату учитель обязан быть корифеем всех наук и кладезем всех добродетелей.

В том-то и фишка, что Учитель не дворник, и обязан быть корифеем вовсе не за зарплату, а за возможность носить этот высокий статус - Учитель!

Цитата:

Сообщение от Юлия:
Мне написали!

Что написали? Письмо на электронную почту?

А может не писали.. Пойду еще пройду.

Короче, составители теста считают правильными следующие ответы:
1-любой
2-2
3-3
4-4
5-2
6-3
7-1
8-4
9-1
А теперь можно поспорить и предъявить претензии.

На шкафчик не указали, но с чиками все равно беда, еще раз прошла и все равно 7.Опять "чик"

Странно, но мне кажется. что в п.9 я указала не 1-ый вариант, а последний Может у нас тесты разные ?

А теперь укажи первый и посмотри, что получится.

Неужели то же самое? Или еще хуже ? Все хватит, а то я работу не сделаю. До конца рабочего дня 1,5 часа осталось!

присоединяюсь к вымирающему виду. хотя честно, в 9м вопросе наобум тыкнула 1й, хотя не знала 1й или 2й, знаю что нужна запятая а почему не помню. забыла уже правила

Анна, все правильно! Запятая нужна, потому что в этом предложении две пары подлежащее-сказуемое, следовательно как бы два предложения, а их надо разделять.

Думаю, это неспроста, что вымирающий вид дружной гурьбой собрался в Рупоре. Потому что Рупор - это Вещь!

ну да, только не помню что за тип предложения. а там 2 варианта с разделением. сложноподчиненное и 2 простых что ли. порывалась уже было правила найти. потом подумала что наверно не буду )) в принципе с грамотностью у меня вроде ок. учить не берусь а у меня как и у моей мамы и сестры некая врожденная грамотность. я не хвастаюсь. просто с первых классов чутье какое то было, иногда интуитивное. и память зрительная. помню мы когда-то про грамотность разговаривали. я потом еще где-то читала что и правда, не все зависит от образования. есть люди очень умные но пишущие безграмотно.

и мне вообще однажды 1 человек сказал что у меня явная беда с запятыми. с тех пор я в переписке и комментах не ставлю запятые. а раньше везде расставляла.
я если и реагирую на ошибки, то только на очень тупые. говорящие о явном отсутствии интеллекта. есть такие люди. а всякие мелочи пропускаю мимо. это не так важно.

По-моему там про сложносочиненное было написано, в нашем варианте.

да я смотрю, сливки общества у Рупоре собрались. я никогда и не сомневалась

Татьяна, честно, не помню... я призналась уже. так что по-честному у меня 7 из 8

здорово все повеселились, размяли извилины. зарядка для мозга.

кому интересно могут пройти тест Равена на определение IQ

Цитата:

Сообщение от Анна:
у меня как и у моей мамы и сестры некая врожденная грамотность. я не хвастаюсь. просто с первых классов чутье какое то было, иногда интуитивное. и память зрительная. помню мы когда-то про грамотность разговаривали. я потом еще где-то читала что и правда, не все зависит от образования. есть люди очень умные но пишущие безграмотно.

Совершенно согласна. Такая же фигня. От ума не зависит точно! Я слышала теорию, что якобы врожденная грамотность появляется из-за прекрасной зрительной памяти, особенно, когда в детстве прочитана уйма книг. Вот этого добра у меня всегда было достаточно. Читала запоем, целыми днями. Летом бабушка записала меня в библиотеку на даче, и я, вместо того, чтобы бегать по саду, перечитала за лето всю сельскую библиотеку. А сейчас почти не читаю. Хочется, но времени нет. Или просто бывает лень. Иногда, когда сомневаюсь в варианте, напишу и так и так. Посмотрю. Как лучше смотрится - так и оставляю. Вот как.

Аня, очень интересно, но наверно уже не сегодня. Что-то голова в конце дня уже отказывается напрягаться. Но я обязательно попробую!!! Я лет 15 назад что-то такое пробовала. Был коэффициент 126 по-моему. Хотя, могу соврать. Возможно, там другой порядок цифр.