Рупор
Рупор поможет рассказать о себе и поделиться своими мыслями.
23 окт 2016
Как найти свою Любовь
Мы часто задаемся вопросами: почему так трудно найти свою половинку? Отчего так много разводов и трудностей в брачных союзах? Казалось бы, в наш век интернета, когда возможность связаться с любым уголком планеты за считанные секунды стала реальностью, мы по-прежнему испытываем невероятные трудности в разрешении этих вопросов.
Попробую предложить свой ответ. Все мы знаем, что люди неодинаковы: они различаются по темпераментам, по общительности, по практичности, по эмоциональности и другим проявлениям. И хотя что-то при определённой работе можно в себе поменять, основные механизмы нашей психической организации остаются неизменными до самой смерти.
По моему глубокому убеждению, шанс создать гармоничную семью имеют пары полностью противоположные по психической организации! Это значит: если один экстраверт - другой интроверт, один практик - другой теоретик, один эмоционален - другой хладномыслящий и т.д.
Люди противоположной энергетики и мыслят отличными категориями, их миры на дальней и средней дистанции практически не пересекаются. Всё что интересно одному, противоположной половине в лучшем случае безразлично. И даже взаимная симпатия практически мало чем помогает в установлении доверительных отношений. Только на близкой дистанции в условиях ин**много общения эти отношения раскрывают удивительные свойства, и вдруг оказывается, что это именно то, чего все так подсознательно ожидают!
Однако из за трудностей первичной коммуникации люди чаще идут по другой тропе и завязывают отношения на средней и дальней дистанции с теми, с кем это легче! Но то, что хорошо на средней дистанции, оборачивается, как правило, проблемами на ближней, то есть в семье! До поры до времени люди терпят, надеясь перевоспитать каким-то образом супруга, а когда терпение лопает, разбегаются в разные стороны и хорошо, если при этом не страдают дети!
Отношения в браке должны быть настолько комфортны, чтобы возвращаясь домой после тяжелого рабочего дня, человеку не нужно было ничего из себя изображать, напрягаться, вести двойную игру и т.д., а просто быть самим собой!
Мы часто задаемся вопросами: почему так трудно найти свою половинку? Отчего так много разводов и трудностей в брачных союзах? Казалось бы, в наш век интернета, когда возможность связаться с любым уголком планеты за считанные секунды стала реальностью, мы по-прежнему испытываем невероятные трудности в разрешении этих вопросов.
Попробую предложить свой ответ. Все мы знаем, что люди неодинаковы: они различаются по темпераментам, по общительности, по практичности, по эмоциональности и другим проявлениям. И хотя что-то при определённой работе можно в себе поменять, основные механизмы нашей психической организации остаются неизменными до самой смерти.
По моему глубокому убеждению, шанс создать гармоничную семью имеют пары полностью противоположные по психической организации! Это значит: если один экстраверт - другой интроверт, один практик - другой теоретик, один эмоционален - другой хладномыслящий и т.д.
Люди противоположной энергетики и мыслят отличными категориями, их миры на дальней и средней дистанции практически не пересекаются. Всё что интересно одному, противоположной половине в лучшем случае безразлично. И даже взаимная симпатия практически мало чем помогает в установлении доверительных отношений. Только на близкой дистанции в условиях ин**много общения эти отношения раскрывают удивительные свойства, и вдруг оказывается, что это именно то, чего все так подсознательно ожидают!
Однако из за трудностей первичной коммуникации люди чаще идут по другой тропе и завязывают отношения на средней и дальней дистанции с теми, с кем это легче! Но то, что хорошо на средней дистанции, оборачивается, как правило, проблемами на ближней, то есть в семье! До поры до времени люди терпят, надеясь перевоспитать каким-то образом супруга, а когда терпение лопает, разбегаются в разные стороны и хорошо, если при этом не страдают дети!
Отношения в браке должны быть настолько комфортны, чтобы возвращаясь домой после тяжелого рабочего дня, человеку не нужно было ничего из себя изображать, напрягаться, вести двойную игру и т.д., а просто быть самим собой!
107
Комментарии (5481)
11 ноя 2016
Цитата:
Ох, Рита, это в музшколах рядовое явление, сброс неугодных учеников к новичкам педагогам, и сбрасывают в основном кадры пользующиеся наибольшим почётом! О какой профнепригодности вы говорите? Но я кстати и не осуждаю такой подход, а просто считаю, что если уж отдавать ученика, то по науке, подбирая ему по психотипу наиболее подходящего педагога!
либо передать ученика более подходящему педагогу по интертипным отношениям.
и можно расписаться в профнепригодности как педагога
Ох, Рита, это в музшколах рядовое явление, сброс неугодных учеников к новичкам педагогам, и сбрасывают в основном кадры пользующиеся наибольшим почётом! О какой профнепригодности вы говорите? Но я кстати и не осуждаю такой подход, а просто считаю, что если уж отдавать ученика, то по науке, подбирая ему по психотипу наиболее подходящего педагога!
11 ноя 2016
Цитата:
Дмитрий, не смешивайте муж с котлетами
Сообщение от Дмитрий:
в музшколах рядовое явление, сброс неугодных учеников к новичкам педагогам, и сбрасывают в основном кадры пользующиеся наибольшим почётом!
Дмитрий, не смешивайте муж с котлетами
2
11 ноя 2016
Цитата:
я не знаю.где у вас такое явление... у нас распределяют учеников и каждый держится за всех..потому что -это "часы"...то есть зарплата препода...отдавать учеников кому-то-это глупость...часы теряешь...
Сообщение от Дмитрий:
в музшколах рядовое явление, сброс неугодных учеников к новичкам педагогам, и сбрасывают в основном кадры пользующиеся наибольшим почётом!
я не знаю.где у вас такое явление... у нас распределяют учеников и каждый держится за всех..потому что -это "часы"...то есть зарплата препода...отдавать учеников кому-то-это глупость...часы теряешь...
1
11 ноя 2016
Цитата:
Ланушка, а вы попробуйте, это не так просто перестроится! Так как у Риты у Вас вряд ли получится!
Хоть Вы выступаете с критикой соционики, но делаете это довольно мягко!
мягко??? хотите жёстче?
Ланушка, а вы попробуйте, это не так просто перестроится! Так как у Риты у Вас вряд ли получится!
11 ноя 2016
Цитата:
Учеников как правило отдают в конце или перед началом нового учебного года, когда формируется новый учебный план и распределяются нагрузки.
Старые кадры никогда без хорошей нагрузки и без удобного графика работы не остаются, и вы это знаете.
Все неудобства сбрасывают на новичков!
Сообщение от Рита:
я не знаю.где у вас такое явление... хе-хе у нас распределяют учеников и каждый держится за всех..потому что -это "часы"...то есть зарплата препода...отдавать учеников кому-то-это глупость...часы теряешь...
Учеников как правило отдают в конце или перед началом нового учебного года, когда формируется новый учебный план и распределяются нагрузки.
Старые кадры никогда без хорошей нагрузки и без удобного графика работы не остаются, и вы это знаете.
Все неудобства сбрасывают на новичков!
11 ноя 2016
11 ноя 2016
Меня ни кто не сбрасывал...кто взяла,та и выпустила...а я была далеко не образец...вообщн не выносила фано...но она всеж научила..
11 ноя 2016
Цитата:
вообще большинство учеников идут на педагога...и если он решит от него избавиться,то должен объясниться с родителями..а если те будут против-черта два это получится...потому что муз.школы-платные!!!кто платит-тот и "музыку заказывает"...а при всем том,что сейчас дети особо не идут в музыку,то преподы держатся за каждого(это мне рассказывала совсем недавно педагог ДШИ)..если у них не будет нужного кол-ва детей-сократят часы вообще по школе!! у них и так сейчас зарплаты урезаны...так что ни кто никого не будет типировать и подбирать по трафарету..хватают всех ...
Учеников как правило отдают в конце или перед началом нового учебного года, когда формируется новый учебный план и распределяются нагрузки.
вообще большинство учеников идут на педагога...и если он решит от него избавиться,то должен объясниться с родителями..а если те будут против-черта два это получится...потому что муз.школы-платные!!!кто платит-тот и "музыку заказывает"...а при всем том,что сейчас дети особо не идут в музыку,то преподы держатся за каждого(это мне рассказывала совсем недавно педагог ДШИ)..если у них не будет нужного кол-ва детей-сократят часы вообще по школе!! у них и так сейчас зарплаты урезаны...так что ни кто никого не будет типировать и подбирать по трафарету..хватают всех ...
2
11 ноя 2016
Цитата:
Рита, всё что я пишу о музшколе, в основном я обращаюсь к своим личным наблюдениям из прошлого. Что происходит сейчас, мне пока неизвестно.
Может быть так как вы и описываете. Только это ситуация печальна!
Сообщение от Рита:
вообще большинство учеников идут на педагога...и если он решит от него избавиться,то должен объясниться с родителями..а если те будут против-черта два это получится...потому что муз.школы-платные!!!кто платит-тот и "музыку заказывает"...а при всем том,что сейчас дети особо не идут в музыку,то преподы держатся за каждого(это мне рассказывала совсем недавно педагог ДШИ)..если у них не будет нужного кол-ва детей-сократят часы вообще по школе!! у них и так сейчас зарплаты урезаны...так что ни кто никого не будет типировать и подбирать по трафарету..хватают всех ...
Рита, всё что я пишу о музшколе, в основном я обращаюсь к своим личным наблюдениям из прошлого. Что происходит сейчас, мне пока неизвестно.
Может быть так как вы и описываете. Только это ситуация печальна!
11 ноя 2016
Цитата:
Рита, я за вас рад, но не всем так везло! Я часто переходил из школы в школу, прошел через многих педагогов хороших и не очень, вот 22 ноября будет в Минской филармонии вечер памяти посвященный В.М. Кузменко, на который я стремлюсь попасть! Это один из моих любимых учителей, невероятный души человек, оставивший после себя огромный след!
Сообщение от Рита:
Меня ни кто не сбрасывал...кто взяла,та и выпустила...а я была далеко не образец...вообщн не выносила фано...но она всеж научила..
Рита, я за вас рад, но не всем так везло! Я часто переходил из школы в школу, прошел через многих педагогов хороших и не очень, вот 22 ноября будет в Минской филармонии вечер памяти посвященный В.М. Кузменко, на который я стремлюсь попасть! Это один из моих любимых учителей, невероятный души человек, оставивший после себя огромный след!
11 ноя 2016
11 ноя 2016
Цитата:
Ланушка, слушаю и повинуюсь!
Сообщение от Ланушка:
Дмитрий, не смешивайте мух с котлетами
Ланушка, слушаю и повинуюсь!
11 ноя 2016
Цитата:
и заметьте...она не типировала учеников...но все ее помнят!
мы сегодня собирались на годовую ..ровно год назад умерла наша руководитель ансамбля..через нее за всю жизнь прошло море детей!!! все ей благодарны безмерно..не одно поколение детей своих учеников выпустила...без типирования!!!!подбора и пр хрени..она просто всех нас любила...разных..с кучей характеров...
Сообщение от Дмитрий:
Это один из моих любимых учителей, невероятный души человек, оставивший после себя огромный след!
и заметьте...она не типировала учеников...но все ее помнят!
мы сегодня собирались на годовую ..ровно год назад умерла наша руководитель ансамбля..через нее за всю жизнь прошло море детей!!! все ей благодарны безмерно..не одно поколение детей своих учеников выпустила...без типирования!!!!подбора и пр хрени..она просто всех нас любила...разных..с кучей характеров...
11 ноя 2016
5
11 ноя 2016
Цитата:
Я извиняюсь, Рита, что ввёл в заблуждение, это мужчина Владимир Михайлович Кузменко! Да его все любили, хотя и он не мог избежать некоторых обидных ситуаций!
Это один из моих любимых учителей, невероятный души человек, оставивший после себя огромный след!
и заметьте...она не типировала учеников...но все ее помнят!
Я извиняюсь, Рита, что ввёл в заблуждение, это мужчина Владимир Михайлович Кузменко! Да его все любили, хотя и он не мог избежать некоторых обидных ситуаций!
11 ноя 2016
Цитата:
потому что он человек,а не робот.. их ни кто не может избежать..и неважно какого пола человек...есть педагоги...а есть просто учителя..хоть затипируйся
Сообщение от Дмитрий:
Да его все любили, хотя и он не мог избежать некоторых обидных ситуаций!
потому что он человек,а не робот.. их ни кто не может избежать..и неважно какого пола человек...есть педагоги...а есть просто учителя..хоть затипируйся
3
12 ноя 2016
Цитата:
а почему я должна хотеть, как у Риты? я - это я, и я могу быть очень жёсткой НА СВОЙ ЛАД.
Рииита, Рииита, кажется, меня уже под тебя типируют, спасай!
Сообщение от Дмитрий:
Ланушка, а вы попробуйте, это не так просто перестроится! Так как у Риты у Вас вряд ли получится!
а почему я должна хотеть, как у Риты? я - это я, и я могу быть очень жёсткой НА СВОЙ ЛАД.
Рииита, Рииита, кажется, меня уже под тебя типируют, спасай!
3
12 ноя 2016
Цитата:
клонируют????
а почему я должна хотеть, как у Риты? я - это я, и я могу быть очень жёсткой НА СВОЙ ЛАД.
Рииита, Рииита, кажется, меня уже под тебя типируют, спасай!
клонируют????
3
12 ноя 2016
скоро Дмитрий выделит меня в отдельный тип 17-ый...защитит диссертацию и получит чего-нибудь
конечно мне лучей славы не достанется...ну хоть финансово ощутить
конечно мне лучей славы не достанется...ну хоть финансово ощутить
12 ноя 2016
4
12 ноя 2016
Цитата:
Ну, тип Макс уже есть, сейчас будет тип Рита
Сообщение от Рита:
скоро Дмитрий выделит меня в отдельный тип 17-ый...защитит диссертацию и получит чего-нибудь
Ну, тип Макс уже есть, сейчас будет тип Рита
2
12 ноя 2016
Цитата:
как это под Риту? У Вас, Ланушка, свой психотип отличный от Риты.
Сообщение от Ланушка:
Рииита, Рииита, кажется, меня уже под тебя типируют, спасай!
как это под Риту? У Вас, Ланушка, свой психотип отличный от Риты.
12 ноя 2016
Цитата:
ты где его взяла? нормального не могла найти? зачем психи нужны?
Сообщение от Дмитрий:
У Вас, Ланушка, свой психотип
ты где его взяла? нормального не могла найти? зачем психи нужны?
3
Что высказаться в Рупор, необходимо войти или зарегистрироваться: