Рупор
Рупор поможет рассказать о себе и поделиться своими мыслями.
18 ноя 2013
Собственно говоря, я эту тему затеял для того, чтобы показать насколько нашим детям тяжело учиться. Успешно учиться.
Более 50% процентов взрослых людей, находящихся на сайте не могут с ходу решить задачку 7-го класса. И как-то ведь, состоялись в жизни, не зная как правильно разламывать метелки))
Более 50% процентов взрослых людей, находящихся на сайте не могут с ходу решить задачку 7-го класса. И как-то ведь, состоялись в жизни, не зная как правильно разламывать метелки))
18 ноя 2013
Цитата:
Пробежался по сайту. Понравилось очень. Спасибо за ссылку.
Откуда истерика - не понял.
Сообщение от Наталья:Набрал.
Наберите Форсайт-проект "Детство 2030"
Пробежался по сайту. Понравилось очень. Спасибо за ссылку.
Откуда истерика - не понял.
18 ноя 2013
Цитата:
В преддверии изменений в образовании, можно же было меня перевести условно хотьУсловно можно только посадить. Хоть!
1
18 ноя 2013
Цитата:
Сообщение от Василиса:Блестяще. Переводим))
Деревянная доска имеет свой вес и слева, и справа. Но справа она длиннее, значит, тяжелее. Значит, за счет доски перевешивает правая сторона. Масса должна увеличиваться обратно пропорционально расстоянию от точки опоры, следовательно, легкий шар нужно сдвигать влево, ближе к точке опоры, то есть уменьшать расстояние.
18 ноя 2013
Цитата:
Сообщение от Василиса:Да-да, два раза предупреждал!
Ты контрольную забыла сдать)))
1
18 ноя 2013
Цитата:
Сообщение от Татьяна:Татьяна, "надо же" - пишется раздельно. Вам нужно русский подтянуть!
Ну надо-же!Какая значимость!!!
1
18 ноя 2013
Ну и торжественный момент!
В восьмой класс по итогам 2013 года переходят следующие ученицы и ученики:
1. Валерия, Донецк
2. Юлия, Химки
3. Света, Спб
4. Вера, Кемерово
5. Евгений, Вышний Волочек
6. И Олин муж, Москва
За усердие и инициативу проявленные в ходе лабораторных работ, думаю, что перевода в 8-й класс достойны и такие прилежные ученицы, как:
1. Юлия, Харьков
2. Василиса, Спб
Звучат бурные и продолжительные аплодисменты!!!
В восьмой класс по итогам 2013 года переходят следующие ученицы и ученики:
1. Валерия, Донецк
2. Юлия, Химки
3. Света, Спб
4. Вера, Кемерово
5. Евгений, Вышний Волочек
6. И Олин муж, Москва
За усердие и инициативу проявленные в ходе лабораторных работ, думаю, что перевода в 8-й класс достойны и такие прилежные ученицы, как:
1. Юлия, Харьков
2. Василиса, Спб
Звучат бурные и продолжительные аплодисменты!!!
6
18 ноя 2013
Мы видим, как предмет массой в 100 кг уравновешен предметом в 5 кг (превышение в 20 раз), при удалении последнего от точки опоры на удаление в 20раз превышающее удаление первого.
Не буду писать, что в чистом виде, так (как на картинке) быть не может, т.к. деревянная доска имеет свой вес, который будут влиять, в свою очередь, на соотношение сил, но при сдвиге более легкого шара на 1-2 деления, система все равно придет в равновесие. Это же и так понятно Кстати, в какую сторону, в этом случае, нужно сдвинуть маленький шар?))
Итак, для тех, кто все равно ничего не понял. Правильный ответ - №1. Тяжелее будет короткая часть, которая с метелкой. Она менее удалена от точки опоры, соответственно ей с большей силой нужно воздействовать на более короткое плечо силы, чтобы рычаг был в равновесии. А сделать она это может, только за счет собственной массы.
Проведенные опыты с щетками (независимо друг от друга(!)) успешно доказывают это
Не буду писать, что в чистом виде, так (как на картинке) быть не может, т.к. деревянная доска имеет свой вес, который будут влиять, в свою очередь, на соотношение сил, но при сдвиге более легкого шара на 1-2 деления, система все равно придет в равновесие. Это же и так понятно Кстати, в какую сторону, в этом случае, нужно сдвинуть маленький шар?))
Итак, для тех, кто все равно ничего не понял. Правильный ответ - №1. Тяжелее будет короткая часть, которая с метелкой. Она менее удалена от точки опоры, соответственно ей с большей силой нужно воздействовать на более короткое плечо силы, чтобы рычаг был в равновесии. А сделать она это может, только за счет собственной массы.
Проведенные опыты с щетками (независимо друг от друга(!)) успешно доказывают это
18 ноя 2013
18 ноя 2013
Итак , правильный ответ!
Для этого нам потребуется отправиться в 7-й класс средней школы на урок физики. Садимся за парту, открываем учебник Физики, главу 4-ю «Работа и мощность», параграф 58, «Рычаг, равновесие сил на рычаге» стр. 172 и что мы видим!?
Рычаг представляет собой твердое тело, которое может вращаться вокруг неподвижной опоры.
Кратчайшее расстояние между точкой опоры и прямой, вдоль которой действует на рычаг сила, называется плечом силы
Рычаг находится в равновесии тогда, когда силы, действующие на него, обратно пропорциональны плечам этих сил.
Для кого китайскую грамоту научные термины понимать сложно (а наши дети должны это понимать и не только это), можно представить вот такую картинку:
Для этого нам потребуется отправиться в 7-й класс средней школы на урок физики. Садимся за парту, открываем учебник Физики, главу 4-ю «Работа и мощность», параграф 58, «Рычаг, равновесие сил на рычаге» стр. 172 и что мы видим!?
Рычаг представляет собой твердое тело, которое может вращаться вокруг неподвижной опоры.
Кратчайшее расстояние между точкой опоры и прямой, вдоль которой действует на рычаг сила, называется плечом силы
Рычаг находится в равновесии тогда, когда силы, действующие на него, обратно пропорциональны плечам этих сил.
Для кого китайскую грамоту научные термины понимать сложно (а наши дети должны это понимать и не только это), можно представить вот такую картинку:
3
18 ноя 2013
Цитата:
Сейчас, на работе...
Сообщение от Василиса:Да, только вечером. Вместе с правильным ответом))
Женя, ты нам теорию предоставишь?
Сейчас, на работе...
Что высказаться в Рупор, необходимо войти или зарегистрироваться: